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盖洛普优势测评:究竟是科学工具,还是另一种性格测试?
今天我花费将近40分钟做了一套测试——盖洛普优势测评 全称 CliftonStrengths(早年叫 StrengthsFinder,中文常译「优势识别器」),是盖洛普公司基于心理学家唐纳德·克利夫顿几十年研究做出来的一套在线测评。 一个问
今天我花费将近40分钟做了一套测试——盖洛普优势测评
全称 CliftonStrengths(早年叫 StrengthsFinder,中文常译「优势识别器」),是盖洛普公司基于心理学家唐纳德·克利夫顿几十年研究做出来的一套在线测评。
一个问题,人应该如何变得更优秀?
我们从小接受的教育,通常只有一种答案,找到自己的缺点,然后努力改正。
数学不好,补数学,英语不好,背单词,性格内向,就训练表达,做事粗心,改掉毛病。
直到参加工作,许多公司仍然习惯沿用这一套逻辑,绩效考核首先指出不足,个人成长计划重点解决短板。
我们今天介绍一个人,被称为优势心理学之父、积极心理学之祖父的克利夫顿。
他早年在内布拉斯加大学从事教育心理学研究,后来创办Selection Research Incorporated,并在 1988 年与盖洛普合并。数十年间,他和团队持续研究优秀学生、销售人员、管理者以及不同职业中的高绩效人群,试图找出一个问题的答案。
为什么有些人能够长期稳定地做出卓越表现?
传统培训体系往往假设,只要提供足够多的标准化训练,大多数人最终都可以成为相似的人。
克利夫顿逐渐形成了不同的判断。
人与人之间并不是只有能力水平的差异,更存在底层倾向的差异。有人天然喜欢拆解复杂问题,有人善于建立关系,有人能够快速行动,有人能够长期推进一件枯燥的事情。
这些差异并不只是技能,也不完全等于知识,而是一个人反复出现的思考方式、感受方式和行为模式。
盖洛普将其定义为才干。
才干不是优势本身,而是优势的原材料。一个人的自然倾向,经过长期练习,再叠加知识、技能与现实经验,才可能真正转化为优势。
可以用一个简单的公式理解:优势 = 才干 × 投入
天赋并不意味着躺赢。恰恰相反,天赋意味着,在同样投入一千个小时之后,不同的人可能走到完全不同的位置。
克利夫顿的核心主张并不是不要管缺点,而是不要把人生最宝贵的时间,全部花在修复自己不擅长的事情上。
盖洛普官方说明中,CliftonStrengths 测量的是个人反复出现的思维、感受和行为模式,将其归入 34 个主题。盖洛普技术报告进一步区分了才干与优势。
才干是自然倾向,优势则需要通过实践、知识与技能进一步形成。
测试的结果其实不是最重要的。
克利夫顿真正的遗产,是把有限的精力,投到边际回报最高的地方。而对大多数人来说,边际回报最高的地方,往往是你本来就锋利的那一面,不是你天生迟钝的那一面。
这不是心理学,这是经济学里最古老的常识,比较优势。
你在强项上多投一小时,产出的增量,通常远大于你在弱项上苦熬一小时换来的那点修补。一个把同样时间花在打磨长板上的人,和一个永远在补短板的人,十年之后不是差一点,可能是差一个量级。
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