知识是创造力的基础，还是限制？

前几天，我突然想到一个问题，外星人是怎么交流的？

由此引发了，关于创造力，究竟是一个人知道得越多，就越强？还是一个人越能够摆脱已有知识的束缚，就越强？

那个关于外星人的交流方式的问题是什么呢？

我们先说，人类的主流的交流方式是语言这没有问题。

语言的交流需要具备什么？发出声音，空气传播声波，耳朵接收信息。

但是，我们都知道，宇宙中并非处处都有空气，那么真空中声波就无法传播，生活在真空中的某一种外星人它必然不可能以语言的形式来交流。

那会是什么呢？可能是动作，可能依靠肢体动作交流，也许拥有四只手、几十根手指，通过复杂的动作组合表达信息。想到这里的时候，我非常激动，这是一个科幻设定很好的原型。

接着，一个新的问题出现了，如果我不知道基础的物理知识，不知道声音的传播需要空气，我的想象力就根本无法触达某种外星人的交流方式是“几十根手指，通过复杂的动作组合表达信息”这样的地方。

所以，一个结论就是，知识肯定是想象力和创造力的基础。

还有一种现象是，一个人掌握的知识越多，越容易形成一套成熟的解释体系。久而久之，某些解释就会变成默认前提，某些经验就会被误认为不可改变的规律。

这种时候，知识又成为创造力的阻碍。

这个阻碍体现在什么地方，体现在我只想到了外星人的交流方式可能是“动作”。

我给外星人多加了几只手、几十根手指，却没意识到，我仍然在用人的身体去想象它们。

"交流要靠器官"这个前提，来自我作为人类的全部经验，它太熟悉了，熟悉到我根本没发现自己在遵守它。

但外星人的交流方式，还可以是通过身体发光、颜色变化、电磁信号进行交流啊，甚至地球上的乌贼等神奇动物就是依靠这种方式在交流。

知识在帮助我们理解世界的同时，又在潜移默化规定我们理解世界的方式。

所以，创造力存在一个很有趣的悖论。

知识不足，想象容易沦为空想，知识丰富，思维又可能被既有经验困住。

那么，哪些真正具有创造力的人，究竟有什么不同？

我认为，关键在于一种能力。

能够把已有的结论，重新还原为它成立的条件。

创造力的一个重要机制，是识别那些隐藏在既有认知背后的前提，并尝试改变它们。

当然，物理规律不会因为想象而失效。但人类习以为常的许多规则，只是特定环境、技术和历史条件下形成的安排。

真正限制创造力的，往往是我们已经忘记自己正在遵守的那些前提。

这也解释了为什么同样掌握大量知识，有些人只能熟练运用已有方法，有些人却能够开辟新的方向。

所以，创造力最值得训练的部分，是一种极其难得的认知能力。拥有足够丰富的知识，却依然能够对最熟悉的事物感到陌生。

还原条件是方法，感到陌生是状态。

思考到这里，还有一个更复杂的关于认识论的问题浮现了出来。

我们究竟是在通过知识来认识世界，还是在通过知识塑造自己所能认识的世界？