Plot 02 · Academy · 我在学的
量表 · 1984 · Journal of Counseling Psychology

学业拖延评估量表 PASS 与大学生拖延频率

Academic procrastination: Frequency and cognitive-behavioral correlates

调查大学生在写论文、备考、读书等学业任务上的拖延频率,并区分出「怕失败」和「讨厌任务」两类原因。

要点

  • 近半数学生说写学期论文时总是或几乎总是拖延
  • 拖延原因主要两类:害怕失败、讨厌任务本身
  • 很多学生希望减少拖延,说明拖延让人不舒服

原始来源

反拖延症研究库 · 深度研究专题 01 · 与 App 只此一橘 同源。每条内容可追溯原始来源;发现错漏请留言。